Zum Inhalt springen
  days4future

days4future

Schulische Bildung in der Resilienzgesellschaft

  • PSI-21
    • kurz gesagt
    • Aufbau einer eigenen medialen Öffentlichkeit für Jugendliche
    • Corona-Backup-Camps
    • Jugend-First
    • KiSS-proofed
    • Umdenkungsprozess
  • Es gibt nichts Gutes
    • Zu dumm für die Zukunft?
    • Böse Probleme
    • Der Mensch verschwindet im Anthropozän
    • menschliche Natur
  • Transformations-Strategien
    • Politischer Dialog
      • Beteiligungsverfahren
  • Erinnerungen an die Zukunft
    • 40 Jahre PA58
      • Beispiel PA58
      • „Haus“-intern
  • Impressum
  • Downloads
    • Datenschutzerklärung

Tag: Juni 21, 2023

Jugend-Bürgerräte

alreinhardt Juni 21, 2023Juni 23, 2024 Bildung, Devianz, dialogische Politik, kulturelles Lernen, politische Strukturen, PSI-21, Resilienz, Resilienzgesellschaft, Zukunftsfähigkeit

Die größte Gefahr für uns ist nicht, dass wir uns zu hohe Ziele setzen würden,  und sie dann nicht erreichen,  sondern, dass wir uns zu kleine Ziele setzen  und sie erreichen.   Michelangelo Buonarroti, 1475-1564 Was könnte uns helfen, um das…

Weiterlesen

Neueste Beiträge

  • Kulturelle Blindheit
  • Wie politisch muss die Bildung sein?
  • Zwischen Diagnose und Gestaltung
  • Dialog vs. Disput
  • Solidarität und Verantwortung
  • Lost Control
  • Pubertät des Internet
  • Medialer Jugendrat
  • Kunstfehlerlehre
  • Aktiv-Basis-Camps
  • Demokratischer Fosbury Flop
  • Die Ampel ist grün!
  • Learning by Dewey
  • Learning by Doing
  • Bildungs-Öko-Patenschaften
  • Stress vs. Muße
  • Stresshaltungen
  • Katastrophendemenz
  • Real-Smart-Fab-Labs
  • Being human – now and then
  • Komplementär-Schulen
  • Bildung etwas anders denken
  • Hitze-Dürre-Anpassung
  • gemeinsam – stark – disparat
  • Jugend – Politik – Anerkennung
  • Jugend-Bürgerräte
  • Bing zu ChatGPT
  • Nach der Revanche ist vor der Revanche
  • nice to have
  • Die Eine-Million-Dollar-Frage

Archiv

Neueste Kommentare

  • Being human – now and then – days4future bei Komplementär-Schulen
  • Prospektive und Retrospektive Komplementär-Schulen – days4future bei Schulentwicklung unter Appollo13 Resilienz-Perspektive
  • Prospektive und Retrospektive Komplementär-Schulen – days4future bei Jugend-Bürgerräte

Kalender

Juni 2023
M D M D F S S
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930  
« März   Juli »

Schlagwörter-Wolke

Agenda21 Anerkennung Anpassung Bewusstseinskultur Bildung Bürgerräte Demokratie Digitalisierung Dürre Embodiment Enaktivismus Energiewende Epigenetik evolution Feuerwehr Grundgesetz Hitze Internet Jugend Katastrophenschutz Klima Klimawandel Krieg Krisenkompetenz kulturelles Lernen Nachhaltigkeit Pandemien Partizipationsdefizit Politik Politische Bindung PSI PSI-21 Pubertät Regional Religion Rollenspiel Schule Schwarzstartfähigkeit Transformation Transformations-Kultur Utopien Visonen Wertewandel Zukunftsfähigkeit Zukünfte

Neueste Beiträge

  • Kulturelle Blindheit
  • Wie politisch muss die Bildung sein?
  • Zwischen Diagnose und Gestaltung
  • Dialog vs. Disput
  • Solidarität und Verantwortung
Copyright © 2026 days4future. Alle Rechte vorbehalten. Theme: Esteem von ThemeGrill. Präsentiert von WordPress.